Ilıca Yeniyapan Ortaokulu’nda TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı Coşkusu
Ilıca Yeniyapan Ortaokulu’nda TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı Coşkusu
Onikişubat ilçesinde eğitim faaliyetlerini sürdüren TÜBİTAK destekli 4006 Bilim Fuarı, Ilıca Yeniyapan Ortaokulu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. Öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan fuarda toplam 12 proje sergilendi.
Onikişubat ilçesinde eğitim faaliyetlerini sürdüren TÜBİTAK destekli 4006 Bilim Fuarı, Ilıca Yeniyapan Ortaokulu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. Öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan fuarda toplam 12 proje sergilendi.

Okul yönetimi ve danışman öğretmenlerin rehberliğinde hazırlanan projeler, ziyaretçilerden büyük ilgi gördü. Bilim, tarih, çevre, teknoloji ve kültürel miras temalarının işlendiği fuarda öğrenciler, hem araştırma becerilerini hem de üretkenliklerini ortaya koydu.

12 PROJE BÜYÜK İLGİ GÖRDÜ
Bilim fuarı; Gözde Nur Demir koordinatörlüğünde, danışman öğretmenler Mehmet Okan Demir, Kübra Yılmaz, Fadime Coşkun, Nariye Aynihan, İbrahim Durdi, İbrahim Karalar, Hakkı Özer ve Mücahit Çınar’ın rehberliğinde hazırlandı.
Fuarda yer alan projeler şu şekilde sıralandı:
- Doğal temizleyicilerin gücü: Kireç çözme etkinliği
- Artık kâğıttan dekoratif kâse tasarımı
- Osmanlı’dan günümüze Zeytin (Süleymanlı) tarihi
- Hafızadaki köprü: Süleymanlı Kanlı Köprüsü’nün hikâyesi
- Mutfakta plastik ve gliserin oranının etkisi
- Doğal asitlerin pas çözme gücü
- Erozyonun düşmanı: Toprak türleri ve bitki örtüsü
- Yumurta kolilerinden ses yalıtım paneli tasarımı
- Gagarin’den Gezeravcı’ya uzay yolculuğu
- Ilıca’nın saklı mirası: Unutulmaya yüz tutmuş gelenekler
- Güneş panelinde verimlilik ve doğru açı hesabı
- Türkiye’nin plastik atık sorunu ve çevresel etkileri

ÖĞRENCİLERDEN BİLİM VE KÜLTÜR BULUŞMASI
Bilim fuarında yalnızca fen ve teknoloji odaklı çalışmalar değil, bölgenin tarihi ve kültürel değerlerini konu alan projeler de dikkat çekti. Özellikle Süleymanlı’nın tarihi geçmişi, Kanlı Köprü’nün hikâyesi ve Ilıca’da unutulmaya yüz tutmuş gelenekleri anlatan çalışmalar ziyaretçilerden tam not aldı.
Çevre bilincine dikkat çeken projeler ile yenilenebilir enerji odaklı çalışmalar da öğrencilerin araştırmacı yönünü ortaya koydu.

“GENÇLERİMİZİN ÜRETEN BİREYLER OLMASINI İSTİYORUZ”
Fuar boyunca öğrenciler projelerini tek tek tanıtarak ziyaretçilere bilgi verdi. Öğretmenler, bu tür etkinliklerin öğrencilerin özgüven kazanmasına, bilimsel düşünce becerilerinin gelişmesine ve takım çalışmasına katkı sunduğunu ifade etti.
Etkinlik, öğretmenler, öğrenciler ve davetlilerin projeleri incelemesinin ardından hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.
Haber: Oğuz Karakoç






K.Maraş HABERİ
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.
